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化学工程与技术一级学科硕士研究生培养方案（应用型） （学科专业代码：0817） 一、培养目标 1.掌握马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，坚持四项基本原则，树立正确的世界观、人生观和价值观，热爱祖国，遵纪守法。 2.有良好的品德修养和科研道德，具有追求真理的献身精神、实事求是的科学精神、勇于创新的开拓精神、善于合作的团结精神和关注社会的人文精神。 3. 掌握本学科一定的基础理论和坚实的专业知识，具有较强的实践创新能力，具有进行技术开发或独立承担专门技术与管理工作的能力，能担负生产中的新工艺、新过程、新装备的开发和放大，能胜任企业的产品研发、技术改进及研发管理等工作。 4.掌握一门外国语，并能运用该外国语比较熟练地阅读本专业的外文资料。 5.具有健康的体魄和心理素质。 二、适应学科、专业以及研究方向 1、适应学科、专业 化学工程（二级学科、专业，学科代码：081701） 化学工艺（二级学科、专业，学科代码：081702） 应用化学（二级学科、专业，学科代码：081703） 工业催化（二级学科、专业，学科代码：081704） 生物化工（二级学科、专业，学科代码：081705） 2、研究方向 （1）化学工程 ①传质与分离工程 主要从事化工、石化、轻工、制药、生物、食品、环境工程等生产中传质过程与分离过程的理论研究、实验研究，超临界流体萃取技术、膜分离技术等新型分离技术的基础、应用基础及工业开发应用研究，塔设备的开发以及以上研究成果的推广应用。具体包括传质理论和传质机理研究，传质分离过程的强化，新型、高效分离技术的研发等。 ②化学反应器工程 单相及多相搅拌槽/反应器内动量、热量及质量传递的研究及计算，搅拌槽/反应器的模型化、优化及放大，新型反应器的研究与开发。 ③化工过程系统工程 主要从事化工过程模拟和优化研究以及换热网络的合成研究。 （2）化学工艺 ①清洁化工工艺 新的绿色反应加工途径，绿色分离技术，以及环保型制革剂和清洁化制革新工艺等方面的技术研究和开发。 ②化工新材料与技术 主要从事多孔无机、有机和复合相变储能材料、吸附材料、净化材料以及纳米复合材料的制备、表征、应用，尤其注重能源化工新材料以及化工分离新材料领域的研究。 ③天然产物与分离技术 应用先进的提取、纯化技术对动植物有效成分进行分离提纯、理化性质、结构表征、生物活性功能、结构修饰改造和构效关系的全面研究，开展天然动植物成分工业化生产新工艺的应用研究。以天然动植物资源为材料提取各种有效成分，研究分离提取与纯化技术后，鉴定与确定有效成分的结构，开发食品添加剂、保健品、药品等。 ④环境污染物控制化学与工艺 主要从事水污染化学研究及污染物的脱除。 （3）应用化学 ①精细化学品化学与技术 主要从事表面活性剂、染料和颜料、胶黏剂、涂料、医药及中间体的研究与开发。 ②药物分子设计与合成 通过分子设计合成、生物活性测试和构效关系分析, 筛选新型药物。 ③有机污染物的检测及控制 进行有机化学污染物的检测、监控及修复机理研究，特别是在有机污染物的环境行为及归趋等方面的研究有独到的见解。 （4）工业催化 ①催化新材料与新技术 研究催化新材料的设计、制备及其结构与催化性能的关系，提出催化新材料制备的新方法、路线，实现环境友好催化过程。通过分子组装、模板超分子化学、微乳化学、金属有机化学、溶胶—凝胶化学等方法，研究新型多孔催化材料、金属有机催化材料、纳米催化材料的制备，开拓纳米材料光催化降解技术、介孔材料固定化酶催化技术、超临界流体中酶催化技术等在催化反应中的应用。 ②石油化工催化剂 研究石油化工领域所用的催化剂的设计、制备和开发，实现绿色催化过程，解决用催化技术进行石油资源的综合利用与新产品开发的理论和工程问题。 ③有机与精细化工催化剂 研究精细化工中的催化剂和催化新技术的开发，改变传统的合成路线，以更快捷的方式合成目标产物，实现原子经济性，努力达到零排放。 （5）生物化工 ①酶化工 主要研究酶的固定化技术、酶催化手性药物合成与动力学拆分、生物催化过程等生物化工技术，研究离子液中的酶催化反应、超临界流体中的酶催化反应等。 ②化学生物学与生物安全工程 研究化合物对生物整体水平的调控以及对基因和蛋白等分子水平的调控，研究天然生物合成物质和人工化学合成化合物对生物体的影响和不同的作用机理，对化合物的有效利用和生物体的安全保障提出相应的措施，为生物化工产品的开发生产提供厚实的理论依据。 ③生物制药工程 主要进行生物制药过程的检测、模拟和控制。将超临界流体萃取技术、超声波提取技术等新型分离技术应用于生物制药、生物产品及中药的分离提取和分离,探索新型分离技术在药学领域的应用，提高制药生产分离技术的水平。 三、培养年限 硕士研究生的培养年限一般为3年，研究生在校修业年限不少于2年，不超过5年（含休学、保留学籍、延期毕业时间）。其中，论文研究时间不少于1年（从通过论文开题到答辩申请）。 四、课程设置及学分要求 硕士研究生课程分为学位课程和非学位课程两大类，实行学分制。其中，学位课程分为学位公共课、学位专业课和学科前沿专题课程。公共课每18-32学时计1学分，专业课程每16学时计1学分，实验类课程每32学时计1学分。 硕士研究生在攻读学位期间，所修总学分为31学分，其中学位课程19学分，非学位课不少于7学分。 课程设置框架如下： （1）学位课（19学分） ①学位公共课（9学分） 马克思主义理论课（3学分）： 《中国特色社会主义理论与实践研究》（必修，2学分） 36学时（含理论和实践） 《自然辩证法概论》（1学分） 24学时 外国语课程（6学分）： 英语阅读与写作（3学分） 96学时 英语听说（2学分） 64学时 专业英语（1学分） ②学位专业课（8学分） 学位专业课是供研究生学习和掌握本学科坚实宽广基础理论及本专业系统专门知识的学科基础类及学科专业类课程或实验类课程。 ③学科前沿专题课程（32学时，2学分） 前沿专题课程旨在使研究生基本了解本学科和本研究方向的重大学术问题和前沿性问题，提高硕士生参与学术活动的兴趣和学术交流能力。前沿讲座内容包括国内外研究动态介绍、文献讲座、新技术与新成果介绍等。前沿讲座的形式 ：一是硕士本人做专题综述（讨论班），二是听取国内外本学科和相关学科做出杰出成绩的专家做学科前沿系列报告。可以有讲授、讨论和对话等多种形式，力求生动、活泼、多样。前沿讲座的考核要求和方式：由参加讲座的教师和指导教师共同进行考核、评定成绩，并写出评语。考核按优、良、中、及格和不及格五级计分，成绩及格以上记2学分。 （2）非学位课（7学分） 非学位课程是供研究生进一步拓宽专业基础理论知识，扩大知识面所设置的理论性及部分实践类课程。鼓励聘请科研院所高水平专家为研究生讲授部分非学位课程。每个学科专业应提供8—10门选修课程，能够适应本专业不同研究方向研究生选课的需要。其中，要求研究生必须选修第二外国语（32学时，1学分），日语和德语任选其一。 （3）补修课程（不计学分） 对于跨学科考入及在招生考试时被认为基础理论薄弱或专业知识不足的研究生，以及由于其他原因入学以后需进行适当补课的研究生，都需补修有关的大学本科主干课程。 详见《硕士研究生课程与培养环节设置表》 五、中期筛选 研究生实行中期考核与筛选制度，目的是总结评价研究生入学以来的学习成果，及时发现培养过程中的问题，认真探讨解决问题的途径，促使研究生顺利地进入到论文写作阶段，保证研究生的培养质量。中期考核在第三学期的第12周前完成，具体实施按《56net亚洲必嬴关于硕士学位研究生中期筛选的实施办法》规定执行。 六、学位论文工作 研究生在进行论文研究以前，要求阅读一定数量与课题有关的中外文献资料，做出分析与评价，写出不少于六千字的书面报告，参考文献不少于50篇，其中外文资料不少于30篇。研究生在第三学期的第2周前完成文献阅读与综述工作并填写《56net亚洲必嬴硕士学位研究生文献阅读与综述考核表》，经导师及所在学院考核后交研究生处备案。 研究生在导师指导下，根据《56net亚洲必嬴硕士学位授予工作实施细则》中的学位论文要求，按《56net亚洲必嬴关于硕士学位（毕业）论文实行开题报告论证的实施办法》的规定，在第三学期的第4周前确定学位论文题目并通过论文开题论证。第四学期第11周前，研究生按期、高质量地完成硕士学位论文工作。 硕士学位论文对所研究的课题应当有新的见解，论文论点明确，论据充分，数据翔实，层次清晰，对化学工程与技术教育事业的发展具有一定的理论意义和实用价值，表明作者具有从事科学研究工作或独立担负专门技术工作的能力和相应的理论水平。 硕士论文完成后，经导师及指导小组审核同意，根据《中华人民共和国学位条例》及暂行实施办法和《56net亚洲必嬴硕士学位授予工作实施细则》的有关规定，及时完成论文评阅、答辩和申请学位等工作。 七、其他环节 1. 专业实践 研究生在学期间应进行10周的专业实践的训练，全日制专业学位硕士研究生在学期间应进行至少半年的专业实践（应届本科毕业生的专业实践时间原则上不少于1年）。专业实践可根据内容分段进行，主要采用企业实践与参与导师工程类应用型课题实践相结合的方式，按照实际情况，时间内容可以与学位论文的内容一致，也可以是在校内管理岗位兼职等其他实践内容。实践结束后，撰写实践报告，考核合格，获得相应学分。 2.学术活动 研究生在学期间本人做专题讲座至少2次，听取学术报告至少10次。研究生应据实填写《硕士研究生学术活动考核表》，经所在学院与导师通过一定方式考核后，报研究生处审批。 八、研究成果要求 申请答辩的研究生须在当年5月31日前，取得与学位论文内容相关的下述成果之一： （1）以第一作者，或导师为第一作者、研究生为第二作者，发表1篇SCI/EI收录论文，且我校为第一署名单位。以录用通知为准。(EI收录论文为在正式期刊上发表的论文，不含会议收录的EI论文或通过会议提交收录的EI论文。) （2）作为主要研究人员（前三位），获得1项厅局级（含）以上科技奖励，且我校为第一申报单位，且成果内容必须与学位论文相关。以奖励证书为准。 （3）作为主要研究人员（前两位，与（1）中作者要求相同），获得1项我校为专利权人的发明专利, 且专利内容必须与学位论文相关。以专利证书为准。 九、教学（培养）周历安排
十、其他需要规定的内容，如专业必读书目等。 （一）期刊 1、中国化学工程学报(英文版) 2、化学学报 3、化工学报 4、高等学校化学学报 5、高等学校化学工程学报 6、化学工程 7、中国科学（B，E） 8、精细化工 9、化工进展 10、现代化工 11、石油学报：石油加工 12、中国环境科学学报 13、材料学报 14、中国医药工业 15、化学通报 16、应用化学 17、油田化学 18、无机材料化学 19、无机化学 20、高分子材料科学与工程 21、功能高分子学报 22、高分子学报 23、Chem.Eng.Sci 24、J.A.C.S 25、Pure & Applied Chem 26、Macromolecules 27、Oil and Gas J. 28、Society of Pet. 29、Inorg.Chem. 30、Chem.Engineering 31、Separation and Purification Methods 32、J.Applied Polymer Sci. 33、J.Colloid & Interface Sci. 34、J.Polymer Sci.(A、B) 35、Polymer 36、J.Org.Chem. 37、Applied Catalysis 38、J. of Catalysis 39、Water & Waste Treatment 40、J. of Coatings Technology （二）书目 1、化学反应工程，陈干策著 2、化工流体力学，陈敏恒著 3、高等反应工程，张长桥著 4、化学工程与热力学，尹维英著 5、物理有机化学，高振衡编 6、应用胶体化学，侯万国、孙德军、张春光著 7、表面活性剂及其在油田中的应用，王云峰等著 8、海洋资源化学，孙玉善著 9、分离过程化学，陆九芳等著 10、固体化学，吕孟凯著 11、高分子化学的理论和应用进展，金关泰著 12、药物化学总论，张洪敏著 13、Barry M.Trost:Comprehensive Organic Synthesis,Vol.1-9 14、E.J.Cprey:Logic of Chemical Synthesis 学位评定分委员会主席签字： （学院公章） 年 月 日 硕士研究生课程与培养环节设置表
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