一、培养目标
本专业立足山东，面向全国，服务于区域经济建设和化工行业发展。本专业通过传授产品设计、物质分离和转变等过程中物质和能量的转化和传递规律，产品与工艺开发、生产装置设计与放大、过程系统优化、过程安全与环境的理论和方法，把学生培养成为具有社会主义核心价值观和强烈的社会责任感，恪守职业道德，具有较高的道德素质、文化素质、审美能力和劳动意识，身心健康，德智体美劳全面发展，积极服务国家与社会，具备健康的身心和良好的人文科学素养的高素质应用型工程技术人才。学生在毕业后5年左右，经过自身学习和继续深造，能够达到下列职业和专业成就：
（1）具有国际视野，能够通过技术培训、自主学习等方式实现能力提升，主动适应国内外高端化学工程领域技术的发展、产业升级和结构调整，拓展新的职业发展机会，能够从事化工及其相关行业市场开拓等工作；
（2）具有化学工程与工艺专业所需的自然科学知识、工程基础理论和专业知识，结合现代化工具能够设计并顺利实施复杂化学工程活动/项目，能够从事化工及其相关行业研究开发、工程设计等工作；
（3）在跨职能、多学科的工程实践团队中担任骨干角色，具有协调、管理、竞争与合作能力，能够将基本的工程管理原理与经济决策方法应用到工程实践中，并能在解决复杂化学工程问题的过程中，消除方案对社会、健康、安全、法律及文化等影响，能够成为化工行业的管理人员。
二、毕业要求
1. 工程知识：能够将所学的数学、自然科学、工程基础和专业知识用于解决复杂的化学工程问题。
2. 问题分析：能够应用基本原理，识别和表达复杂化学工程问题，并能进行分析，以获得有效结论。
3. 设计解决方案：能够设计针对复杂化学工程问题的解决方案，设计满足特定需求的系统、单元（部件）或工艺流程，并在设计环节中体现创新意识，并考虑设计方案对社会、健康、安全、法律、文化和环境等影响。
4. 研究：能够基于科学原理并采用科学方法对复杂化学工程问题进行研究，并对数据综合分析，得到合理有效的结论。
5. 使用现代工具：能够针对复杂工程问题，开发、选择与使用恰当的技术、资源、现代工程工具和信息技术工具，包括对复杂工程问题的预测与模拟，并能够理解其局限性。
6. 工程与社会：能够基于化学工程相关背景知识进行合理分析，评价化学工程实践和复杂化学工程问题解决方案对社会、健康、安全、法律以及文化的影响，并理解应承担的责任。
7. 环境和可持续发展：能够理解和评价针对复杂化学工程问题的工程实践对环境、社会可持续发展的影响。
8. 职业规范：具有人文社会科学素养、社会责任感，践行社会主义核心价值观，能够在化学工程实践中理解并遵守工程职业道德和规范，履行责任。
9. 个人和团队：能够在多学科背景下的团队中承担个体、团队成员以及负责人的角色，具有团队协作精神。
10. 沟通：能够就复杂化学工程问题与业界同行及社会公众进行有效沟通和交流，包括撰写报告和设计文稿、陈述发言、清晰表达或回应指令，并具备一定的国际视野，能够在跨文化背景下进行沟通和交流。
11. 项目管理：理解并掌握化工领域工程管理原理与经济决策方法，并能在多学科环境中应用。
12. 终身学习：具有自主学习和终身学习的意识，有不断学习和适应发展的能力。
